医院培训：关于培训讲师的几条忠告

心理励志篇

1）没有人一帆风顺，培训讲师刚出道时受的挫折都是以后巨大的财富。

2）所有培训讲师都有过讲课失败的经历，只不过他们不说而已。

3）再也找不到一份比培训讲师更好的职业了，到处旅游，别人陪你分享知识，听你的唠叨，还给你钱。

4）别人说你不行的时候，是怕你发展的太顺太快而超越他们。

为人处世篇

1）你的知识远比你的背景重要。

2）别人记住你的内容远比记住你重要。

3）努力寻找一种平衡，老板的期望，HR的愿望，学员的渴望，自己的希望，重要级别依次排序。

4）你讲的应该是真的，但真的不一定讲。

5）根据我的经验，学员最喜欢的老师是：为人谦虚，知识渊博，观点精准。

积极准备篇

1）多讲，没讲到100天以上不敢说有经验。

2）多听，看看人家怎么讲的，见贤思齐。

3）树立自己的风格，讲透一门课，中国企业多的是，一招鲜吃遍天不是梦想。

4）耐住寂寞，不跟风课题。

5）善待同行，你把所有人都当朋友，你就发现你会是最牛的那个。

课题定位篇

1）培训讲师讲授的课题以不超过5个为宜，3个以内为好。

2）课题可以考虑三个问题，我的工作聚焦在哪个领域？我的兴趣在哪个领域？市场上的需求在哪个领域？

3）课题确定后要耐住寂寞，三年后市场就会牢牢记住你是这个领域的行家，五年后你就是专家，十年后你就会是这个领域的大师。

课程开发篇

1）任何课程被开发出来都是基于解决某方面的问题。

2）课程的逻辑可以参考行为主义派的观点，即刺激固有观念-引发思考-练习体验-构建可测量的行为-形成新的行为，你如何陪伴？

3）实现的过程是全方位的，听，说，动，音乐，影片等，兼顾视觉型，听觉型，动觉型和综合型对象。

市场拓展篇

1）这行业口碑是第一位的，讲好每堂课才是王道。

2）在讲课水平还没磨练成熟前，市场做的越大自己死的越快。

3）能做些免费宣讲和演示就不要群发邮件。

4）培训公司是合作伙伴，不是莫逆之交，友情面前难谈钱。

5）真正有份量的推荐来自客户在行业内推荐，培训讲师同行对客户推荐。

知识储备篇

1）过往实践的总结成为自己的方法论。

2）借鉴大师的观点，比如德鲁克关于目标管理。

3）标杆企业的成熟经验，比如丰田之精细化管理。

4）古老智慧的解读，比如孙子兵法论营销。

5）新观点新思路，比如微博或哈佛商业评论的观点。

课堂掌控篇

1）课堂掌控就是培训讲师通过掌控自己来掌控气场。

2）课堂的任何表现都可以成为学习的机会。

3）学员收获比课程进度更重要。

4）丢掉成功的念头，当作体验的过程。

5）知识点掌控的流程是：引入概念→通过案例游戏学员讨论→老师总结提升→给出行动步骤→案例说明→演练。

课堂环境篇

1）分组比不分组好掌控。

2）拉上窗帘学员更投入。

3）两个投影不如一个更聚焦。

4）准备个耳机，如果没音频线，耳机放麦克风上扩音效果更好。

5）服务员频繁走动会影响气场。

6）把自己头顶的空调关掉否则嗓子一会就干哑了。

7）把学员的座位摆的离自己近点，以口水洒不到为准。