医院培训：医院培训讲师技巧，医院内训师培养要如何破局？

关于医院内训师的培养破局方法，根据最近几年医院内训项目，以及实战医培网多年的经验总结出下面几点：

第一：简单化

医院内训师大多数都是兼职的，一听说要开发培训课件，要写PPT，要出课件三件套，假如再增加一些要求，可能就会打退堂鼓，因此我们应该尽量降低医院内训师的工作难度，可以借鉴下面这些方法：

给模版、给方法、给工具。我们不能够指望利用两三天的时间培训就能够让医院内训师掌握课程设计开发的全部内容，像专家级别的职业培训师那样给你开发出一些精品的课程，想逃最后获得成果，你就需要给内训师们准备必要的培训以及工具，让内训师回去就可以用。

引进版权课程。对于那些初级的内训师，让他们开发出一些高逼格的难度系数是相当的大。

第二：利益化

“无利不起早”对于医院的兼职内训师来说，如果没有看得见、摸得着的利益，恐怕持续的调动他们是比较难的！如何驱使呢？

制度激励：比如晋升某个级别必须是公司认证的几星级讲师。

物质激励：包括课程开发费用、课酬、晋级、晋升等！

精神激励：包括年度的优秀内训师评选、年度教师节活动等，每年评选不同奖项的优秀内训师，比如：最受欢迎的内训师、十佳内训师等等。

第三：氛围化

学习型组织首先是学习型氛围，学习型氛围首先是对知识对老师的尊重和认可，所以内训师培养，需要大张旗鼓的搞起来！

竞赛：进行授课、案例、课程大赛，让大家愿意将自己的智慧贡献出来。

激发：激发各部门负责人、内训师一起来进行学习氛围的营造。

宣传：除了对内训师项目的宣传，更需要对内训师所贡献的课件，最佳案例和实践的宣传。

第四：制度化

想要固化并且落到实处，就需要公司级别制度的支持，否则单靠一腔热情和情怀是很难持续的

可以规定不同级别的管理级别人员年度绩效指标中，一定要有多少课时的分享。

内训师如果要晋级，各个级别的量化指标要设定清楚。

晋升制度中还可以讲内训师的级别、课时、评分纳入进去。